|
Результативность школы в интеллектуальных конкурсах и играх
2008-2009
уч.год
В течение учебного года
проводился ряд интеллектуальных конкурсов, организованных РНПЦ «Дарын»:
«Русский медвежонок», «Ак бота», «Золотое руно» - по
общественно – гуманитарным дисциплинам, «Кенгуру» - по
математике и иностранным языкам (английскому и немецкому).
В
интеллектуальной игре «Ак бота-2008», организованной РНПЦ
«Дарын» приняли участие в
3 классе -14 учеников, 4 классе -13 учеников, 5 классе -12
учеников, 6 классе -5, 7 класс -4, 9 классе – 3 ученика. Из 51
ученика 10 оказались результативны на уровне республики: 2 мест
-, 3 мест -5. Таким образом, процент результативности составил
20%.
14 ноября 2008 года
учащиеся школы приняли участие в интеллектуальной игре
«Русский медвежонок – языкознание для всех», организованной
РНПЦ «Дарын» в рамках
образовательного сотрудничества Казахстана с Россией. В данной
интеллектуальной игре приняли участие 37 учащихся, согласно
заявке. Анализ участия показал, что 28 учащихся –ученики 2-3
классов, 4-5 класс- 7 учеников, 6-7 класс -2 ученика.
18 декабря 2008 года
учащиеся школы приняли участие в интеллектуальной игре –
конкурсе по английскому языку «British
bulldog».
В игре приняли участие 13 учеников 5-9 классов. Процент
результативности составил 23%.
В
интеллектуальной игре «Золотое руно» приняли участие 13
учащихся 6-9 классов. Из них 6 класс — 7 участников, 7 класс — 4
участника, 9 класс — 3 участника. Процент результативности
составил 31% учащиеся 6 классов. Из них первых мест -3 /
Зальцман Кристина, Беккер Теодор, Балгабаева Жанар/, третьих
мест — 1 /Бигалинова Асель/.
В интеллектуальной
игре «Кенгуру -математик» результат показали: Яковчук Злата,
4 класс -2 место, Савиновский Владимир,6 класс -2 место, Пятак
Светлана, 3 класс -3 место.
В течение 3 четверти на
уровне города был проведен смотр-конкурс среди учащихся
школ с русским языком обучения «Алғыр
-2009»
на знание государственного языка. Команда школы была
представлена следующими учащимися: Агаршева Н., 4 класс, Кан Н.,
7 класс, Самойлова Н., 9 класс, Кравчук Г., 10 класс.
Результативность составила 75%. Агаршева Н — 2 место/ учитель
Орынбаева Ш.А./, Кан Н. - 1 место/учитель Мамельбаева Г.С./,
Самойлова Н. - 1 место/ учитель Куйшинова Ж.Т./.
Команда дебатного
движения
была результативна в первой четверти и на уровне города заняла 1
- 2 место, что дало право на участие в областном турнире. / рук.
Вяткин О.М./ Во время осенних каникул команда дебатного
движения была результативна на уровне области и заняла 3 место.
/ рук. Вяткин О.М./ В качестве лучшего спикера была отмечена
ученица 9 «А» класса – Самойлова Надежда.
В течение
учебного года городским
домом детского творчества при содействии городского отдела
образования акимата города Лисаковска была организована серия
интеллектуальных игр среди учащихся 5-10 классов.
Так
учащиеся 6 классов
приняли участие в городском интеллектуальном марафоне
«Занимательная математика», где были отмечены в
номинации
«Юные интеллектуалы», учитель Лозовская Л.П.
Учащиеся 5 классов приняли
участие в интеллектуальном марафоне «Знаток русского языка»,
где школьная команда была отмечена в номинации «Лексикография»/
учитель Носикова О.И./.
Учащиеся 10 класса, приняв
участие в городской олимпиаде по русской литературе, были
признаны лучшими и заняли 1 место. /учитель Баранникова И.Н./.
Команда 9,10 классов приняла
участие в областной интерактивной игре «Полиглот» с
результатом 4 место. / рук. Куйшинова Ж.Т.
В городском
конкурсе
мультимедийных проектов в
номинации "Лучшая презентация"- 1 место на уровне города был
отмечен Остапенко Дмитрий, ученик 9 «А» класс / уч. Болотова
С.А./
вверх
Результативность школы в научно-исследовательской деятельности
2008-2009
уч.год
Для развития и формирования
личности, особенно одаренных детей, важнейшей является
деятельность преобразовательная, которая связана с исследованием
изучаемых объектов и явлений реального мира. Поэтому одним из
показателей формирования и развития у учащихся
исследовательских, активных познавательных интересов являются
результаты участия школьников в соревнованиях научных проектов.
18 ноября 2008 года учащиеся 7
классов, согласно заявке приняли участие в Шокановских
чтениях. С результатом 2 место в городском конкурсе по
биологии / уч. Бойко Г.С./ был отмечен Желтоносов Владислав,
ученик 7 «А» класса.
В 2008-2009 учебном году на
городскую научно-практическую конференцию были представлены
три работы, результативность составила 67%. Так по итогам
городских слушаний 1 место в секции «Этнокультуроведение» занял
Шефер Роман, ученик 8 класса с работой по теме «Охота с ловчими
птицами в произведениях казахских писателей». Педагогическое
сопровождение обеспечивала Ерменова М.Т., учитель казахского
языка и литературы. С результатом 3 место в секции «Этнография»
стала призером ученица 10 класса Пак Антонина с работой по теме
«В ковыльной степи» /учитель Жуматова Ж.З./. Данные работы в
2009-2010 учебном году будут представлены на областную
экспертизу научных проектов.
На городскую НПК
младших школьников были представлены три работы учащихся 3-4
классов. Результативность составила 67%. Так по итогам
городских слушаний 2 место было присвоено коллективной работе
учащихся 4 «Б» класса, учитель Мотрич В.В, по теме «Какие бывают
коллекции». По итогам соревнований 3 место завоевала
коллективная работа учащихся 4 «В» класса «Птицы, зимующие в
нашем городе» Бузмакова К., Абдрашева А. /уч. Зуборева Е.В.,
Буханова А.Г./ Приз-поощрение получила Джаканова Аружан,
ученица 4 «А» класса по теме «Древние города Казахстана».
Педагогическое сопровождение -Холодкова Л.А.
В целом по школе в
банк одаренных детей вошли 98 учащихся школы, что составило 12,8
% от общего количества учащихся, подтвердивших результат выше
среднего в интеллектуальных соревнованиях, предметных
олимпиадах, творческих конкурсах.
вверх
|